【为你点赞】心理咨询师赵婷:打开农村孩子的“心窗”

顺风28

2018-09-07

  走进荷田,赏荷花、摸田螺、钓龙虾、挖莲藕、剥莲子,情趣十足。

  同时,企业要实行生产一线职工与经营者工资增长挂钩机制,生产一线职工平均工资水平不增长的企业,经营者工资也不宜增长。【为你点赞】心理咨询师赵婷:打开农村孩子的“心窗”

    本届大赛颁奖典礼以“创意改变梦想,创业改变未来”为主题,弘扬海内外青年携手并进、共创未来的创新风尚。海内外嘉宾相聚一堂,共同回顾大赛历程、体验新创产品。

  他说:“我很满意,很有信心,努力吧,试卷字大了,不用那么吃力,看清楚了读起来就连贯了,连贯了思维也好了。”  历年高考,语文作文命题总是引来全民热议。

  3.参加骆家坝民俗文化旅游周活动。4.参加2018年县委工作会。二、本周重点工作计划1.筹备召开重点项目调度推进会,协调推进2018年重点项目加快开工建设。2.积极对接争取棚户区改造指标及棚改贷款;研究西南关棚户区改造后续事宜。3.督促检查环保督查整改及“三大一严”百日会战行动各项工作,推进铁腕治霾及市容环境卫生整治“春雷”行动。

帮助别人找到自己的内心,也帮助自己找到合适的人生位置。

赵婷今年39岁的赵婷是我市气象局的一名工作人员,同时也是一名国家二级心理咨询师。   去年一次偶然的机会,她认识了尚友汇公益文化志愿者协会的一名会员,随即进入了一个专门为帮助平定县东回镇东回中学而建立的微信群。   “我是一名心理咨询师,有什么需要我帮忙的吗?”进群第一天,赵婷自我介绍之后,立刻就有人私信加她好友,而加她的人是东回中学的校长穆树林。

  东回镇由于地处偏僻,经济条件差,很多人选择外出打工。

东回中学有305名学生,仅留守儿童就有61人。

  相对于经济条件的困难,农村贫困学生的心理问题更加令人担忧。

东回中学大部分学生从小学开始住校直到初中毕业,由于父母不在身边,缺少关爱,不少孩子内心封闭、自卑懦弱、自信心缺失,给学校教育带来很大困难。 学校老师虽然关心学生,但毕竟没有接受过心理健康教育的专业训练。   “留守儿童与在父母身边长大的孩子有些不一样,他们中的许多人缺乏自信,其实最主要的问题就是缺少关爱。 ”赵婷说,得知东回中学的情况,她毫不犹豫地答应了穆树林的邀请,开始利用闲暇时间去为东回中学的学生做心理疏导,成为东回中学的一名编外“心理老师”。   擅长通过绘画分析作画者性格特征和人格特点的赵婷,让孩子们每人画了一幅画,从中挑出一些看起来有问题的进行一对一辅导。   有一次,赵婷看到一幅画,画中的房子断壁残垣,树上的果实掉在地上,天上飘着几朵云彩,一个小小的人儿立在房前。 “我一看到那幅画就知道画画的孩子存在心理问题,因为整幅画透露出的是悲观颓废的信息。 ”赵婷说。

  画这幅画的孩子名叫小阳,是一名单亲留守家庭的孩子,在学校寄宿,曾经遭受过校园霸凌。 赵婷第一次见到小阳时,这个15岁的男孩子沉默寡言,甚至时不时露出惊恐的神色,过去的遭遇给他的心灵留下了深深的阴影。 赵婷拉着他的手说:“如果你愿意,我会陪着你走出困难,只要你相信我,我会给你力量帮助你。 ”在她一次次的辅导下,小阳渐渐地不再抗拒与人接触,眼里也有了十几岁少年应有的神采。   初二女生小彤的父母早早离异后又各自再婚,她跟爷爷奶奶住在一起。

因为从小缺失父母关爱,小彤的性格孤僻胆小,很少与老师和同学交流。   最初见到小彤,赵婷很是心疼。

“其实,我也是个单亲妈妈,我的女儿也正在读初中,和小彤差不多大,我是播音主持专业出身,学习心理学就是为了更好地陪伴我的女儿。 所以我特别能理解孩子们的感受。 ”赵婷说。   经过赵婷耐心细致地心理辅导,小彤逐渐敞开心扉,不仅性格开朗了许多,自信心也增强了不少,有一次还站到讲台上为同学们朗诵课文。 看着一扫往日怯懦的小彤,赵婷心里别提有多高兴。

  除了心理疏导,赵婷还利用自己播音主持的特长教授东回中学的孩子们朗诵,并联系社会爱心人士看望这些孩子们,送来学习用品。 在赵婷的努力下,不少学生逐渐增加了面对困难的信心,有越来越多的学生喜欢找她聊天。

  今年9月,中国彩票基金会关爱青少年心理健康活动即将启动,赵婷也报名参加了。

“作为一名心理学的受益者,我应该用学到的知识去帮助更多的人。 帮助别人找到自己的内心,也帮助自己找到合适的人生位置。 ”赵婷如是说。

(荆倩文/图)。